‼️С 30 мая по 3 июня 2025 года состоится VIII областной благотворительный фестиваль «Подари надежду».
❗️Заявки на участие в Фестивале принимаются до 19.05. 2025г. по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/6819a1b1f47e73da868245d5/
✕
- Главная
- DeafSkills 2023
- Мир педагога
- Методическое пособие «Самоповреждающее и суицидальное поведение несовершеннолетних»
- Показатели позитивной адаптации студентов с ОВЗ к условиям образовательной организации
- Правила общения с глухими и слабослышащими
- Библиотека педагога, обучающего детей с нарушениями слуха
- Методические рекомендации по организации работы с обучающимися ОВЗ и инвалидностью
- Методические рекомендации по организации работы переводчиков русского жестового языка в рамках реализации программ среднего профессионального образования
- Профориентация и трудоустройство
- Атлас профессий
- Открой окно твоих возможностей
- Трудоустройство без барьеров
- Гарантии для работников с инвалидностью
- О сопровождении деятельности граждан с инвалидностью
- Система содействия трудоустройству выпускников
- Строим карьеру вместе
- Самозанятость: Инструкция по применению
- Как создать идеальное резюме и найти работу мечты?
- Юридические основы трудоустройства лиц с инвалидностью и ОВЗ
- Картотека востребованных профессий
- Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение
- Психолог-онлайн
- Рекомендации психолога
- В помощь родителям
- Рисковое поведение: рекомендации родителям
- Семейная медитация
- Как не дать вовлечь ребенка в противоправную деятельность через социальные сети?
- Угрозы ребенку в сети: что делать родителям?
- 10 книг для самоподдержки в трудные периоды жизни
- Система семейных ценностей
- Родительская компетентность в вопросах адаптации студентов с ОВЗ в профессиональной образовательной организации
- 23 полезных совета
- Родителям детей с инвалидностью – до 24 дней выходных
- Выход на пенсию
- Как говорить с ребенком о инвалидности
- Учимся ставить цель
- Советы по организации занятий на дистанционных ресурсах
- Как понять, что вашего ребенка вовлекли в опасное “интернет-сообщество”
- Интернет-ресурс для родителей. Вместе против буллинга.
- Профилактика буллинга
- Что делать родителям, когда ребенок нарушает установленные правила
- Как общаться с подростком?
- Научите ребенка самовыражаться
- Как сделать уборку и другие домашние обязанности командным делом
- Образование
- Автошкола
- СОШ для лиц с нарушениями слуха в МО
- Федеральный перечень отдельных образовательных организаций (школы), в которых обучаются глухие и слабослышащие
- Перечень профессий и специальностей и направлений подготовки, по которым могут обучаться лица с инвалидностью и ОВЗ в профессиональных образовательных организациях
- Где научиться жестовому языку
- Истории успеха
- В помощь родителям
✕
- Главная
- DeafSkills 2023
- Мир педагога
- Методическое пособие «Самоповреждающее и суицидальное поведение несовершеннолетних»
- Показатели позитивной адаптации студентов с ОВЗ к условиям образовательной организации
- Правила общения с глухими и слабослышащими
- Библиотека педагога, обучающего детей с нарушениями слуха
- Методические рекомендации по организации работы с обучающимися ОВЗ и инвалидностью
- Методические рекомендации по организации работы переводчиков русского жестового языка в рамках реализации программ среднего профессионального образования
- Профориентация и трудоустройство
- Атлас профессий
- Открой окно твоих возможностей
- Трудоустройство без барьеров
- Гарантии для работников с инвалидностью
- О сопровождении деятельности граждан с инвалидностью
- Система содействия трудоустройству выпускников
- Строим карьеру вместе
- Самозанятость: Инструкция по применению
- Как создать идеальное резюме и найти работу мечты?
- Юридические основы трудоустройства лиц с инвалидностью и ОВЗ
- Картотека востребованных профессий
- Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение
- Психолог-онлайн
- Рекомендации психолога
- В помощь родителям
- Рисковое поведение: рекомендации родителям
- Семейная медитация
- Как не дать вовлечь ребенка в противоправную деятельность через социальные сети?
- Угрозы ребенку в сети: что делать родителям?
- 10 книг для самоподдержки в трудные периоды жизни
- Система семейных ценностей
- Родительская компетентность в вопросах адаптации студентов с ОВЗ в профессиональной образовательной организации
- 23 полезных совета
- Родителям детей с инвалидностью – до 24 дней выходных
- Выход на пенсию
- Как говорить с ребенком о инвалидности
- Учимся ставить цель
- Советы по организации занятий на дистанционных ресурсах
- Как понять, что вашего ребенка вовлекли в опасное “интернет-сообщество”
- Интернет-ресурс для родителей. Вместе против буллинга.
- Профилактика буллинга
- Что делать родителям, когда ребенок нарушает установленные правила
- Как общаться с подростком?
- Научите ребенка самовыражаться
- Как сделать уборку и другие домашние обязанности командным делом
- Образование
- Автошкола
- СОШ для лиц с нарушениями слуха в МО
- Федеральный перечень отдельных образовательных организаций (школы), в которых обучаются глухие и слабослышащие
- Перечень профессий и специальностей и направлений подготовки, по которым могут обучаться лица с инвалидностью и ОВЗ в профессиональных образовательных организациях
- Где научиться жестовому языку
- Истории успеха
- В помощь родителям
Международный центр профессионального
образования глухих и слабослышащих Deafskills
ГАПОУ МО " ПК "Энергия"
От особых образовательных потребностей - к успешной социализации
- Главная
- DeafSkills 2023
- Мир педагога
- Методическое пособие «Самоповреждающее и суицидальное поведение несовершеннолетних»
- Показатели позитивной адаптации студентов с ОВЗ к условиям образовательной организации
- Правила общения с глухими и слабослышащими
- Библиотека педагога, обучающего детей с нарушениями слуха
- Методические рекомендации по организации работы с обучающимися ОВЗ и инвалидностью
- Методические рекомендации по организации работы переводчиков русского жестового языка в рамках реализации программ среднего профессионального образования
- Профориентация и трудоустройство
- Атлас профессий
- Открой окно твоих возможностей
- Трудоустройство без барьеров
- Гарантии для работников с инвалидностью
- О сопровождении деятельности граждан с инвалидностью
- Система содействия трудоустройству выпускников
- Строим карьеру вместе
- Самозанятость: Инструкция по применению
- Как создать идеальное резюме и найти работу мечты?
- Юридические основы трудоустройства лиц с инвалидностью и ОВЗ
- Картотека востребованных профессий
- Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение
- Психолог-онлайн
- Рекомендации психолога
- В помощь родителям
- Рисковое поведение: рекомендации родителям
- Семейная медитация
- Как не дать вовлечь ребенка в противоправную деятельность через социальные сети?
- Угрозы ребенку в сети: что делать родителям?
- 10 книг для самоподдержки в трудные периоды жизни
- Система семейных ценностей
- Родительская компетентность в вопросах адаптации студентов с ОВЗ в профессиональной образовательной организации
- 23 полезных совета
- Родителям детей с инвалидностью – до 24 дней выходных
- Выход на пенсию
- Как говорить с ребенком о инвалидности
- Учимся ставить цель
- Советы по организации занятий на дистанционных ресурсах
- Как понять, что вашего ребенка вовлекли в опасное “интернет-сообщество”
- Интернет-ресурс для родителей. Вместе против буллинга.
- Профилактика буллинга
- Что делать родителям, когда ребенок нарушает установленные правила
- Как общаться с подростком?
- Научите ребенка самовыражаться
- Как сделать уборку и другие домашние обязанности командным делом
- Образование
- Автошкола
- СОШ для лиц с нарушениями слуха в МО
- Федеральный перечень отдельных образовательных организаций (школы), в которых обучаются глухие и слабослышащие
- Перечень профессий и специальностей и направлений подготовки, по которым могут обучаться лица с инвалидностью и ОВЗ в профессиональных образовательных организациях
- Где научиться жестовому языку
- Истории успеха
- В помощь родителям
Фестиваль «Подари надежду»